Режим дня в ДОУ соответствует возрастным особенностям детей и способствует их гармоничному развитию. Максимальная продолжительность непрерывного бодрствования детей 3 - 7 лет составляет 5,5 - 6 часов, до 3 лет - в соответствии с медицинскими рекомендациями.
Продолжительность ежедневных прогулок составляет 3 - 4 часа. Прогулки организуются 2 раза в день: в первую половину дня и во вторую половину дня - после дневного сна или перед уходом детей домой.
Продолжительность дневного сна 2 - 2,5 часа .
На самостоятельную деятельность детей 3 - 7 лет (игры, подготовка к образовательной деятельности, личная гигиена) в режиме дня отводиться не менее 3 - 4 часов.
Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности для детей от 3 до 4-х лет - не более 15 минут, для детей от 4-х до 5-ти лет - не более 20 минут, для детей от 5 до 6-ти лет - не более 25 минут, а для детей от 6-ти до 7-ми лет - не более 30 минут.
Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня в младшей и средней группах не превышает 30 и 40 минут соответственно, а в старшей и подготовительной - 45 минут и 1,5 часа соответственно. В середине времени, отведенного на непрерывную образовательную деятельность, проводят физкультурные минутки. Перерывы между периодами непрерывной образовательной деятельности - не менее 10 минут.
Образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста может осуществляться во второй половине дня после дневного сна. Ее продолжительность должна составлять не более 25 - 30 минут в день. В середине непосредственно образовательной деятельности статического характера проводятся физкультурные минутки.
Образовательную деятельность, требующую повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей, следует организовывать в первую половину дня. Для профилактики утомления детей рекомендуется проводить физкультурные, музыкальные занятия, ритмику и т.п.
Возраст: 2-3 года, первая младшая группа
|
Время |
Содержание деятельности, виды деятельности |
Характер деятельности |
|
7.00-8.00
|
Прием детей |
Взаимодействие с семьями. Самостоятельная деятельность детей, инд. работа |
|
8.00-8.10 |
Утренняя гимнастика, оздоровительные процедуры |
Совместная организованная деятельность |
|
8.10-9.00
|
Подготовка к завтраку, завтрак |
Совместная деятельность в режимном моменте, присмотр и уход |
|
9.00-9.30
|
Организованная образовательная деятельность |
Совместная организованная деятельность |
|
9.30-11.20
|
Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдение, труд) |
Совместная деятельность в режимном моменте (одевание), совместная организованная деятельность (игра, наблюдение), самостоятельная деятельность детей |
|
11.20-11.45
|
Возвращение с прогулки, игры |
Совместная деятельность в режимном моменте (раздевание), самостоятельная деятельность детей |
|
11.45-12.20
|
Подготовка к обеду, обед |
Совместная деятельность в режимном моменте, присмотр и уход |
|
12.20-15.00
|
Подготовка ко сну, дневной сон |
Совместная деятельность в режимном моменте (подготовка ко сну), присмотр и уход |
|
15.00-15.15
|
Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры |
Совместная деятельность в режимном моменте |
|
15.15-15.25 |
Подготовка к полднику, полдник |
Совместная деятельность в режимном моменте, присмотр и уход |
|
15.25-16.15 |
Организованная образовательная деятельность |
Совместная организованная деятельность Самостоятельная деятельность детей |
|
16.15-16.35
|
Игры |
Самостоятельная деятельность детей |
|
16.35-17.00
|
Подготовка к ужину, ужин, игры |
Совместная деятельность в режимном моменте, самостоятельная деятельность детей, присмотр и уход |
|
17.00-17.10
|
Чтение художественной литературы |
Совместная организованная деятельность |
|
17.10-18.30
|
Подготовка к прогулке, прогулка |
Совместная деятельность в режимном моменте (одевание), самостоятельная деятельность детей |
|
18.30-19.00 |
Возвращение с прогулки, игры, уход детей домой |
Совместная деятельность в режимном моменте (раздевание), самостоятельная деятельность детей |
Возраст: 3-4 года, вторая младшая группа
|
Время |
Содержание деятельности, виды деятельности |
Характер деятельности |
|
7.00-8.00
|
Прием детей |
Взаимодействие с семьями. Самостоятельная деятельность детей, инд. работа |
|
8.00-8.10 |
Утренняя гимнастика, оздоровительные процедуры |
Совместная организованная деятельность |
|
8.10-9.00
|
Подготовка к завтраку, завтрак |
Совместная деятельность в режимном моменте, присмотр и уход |
|
9.00-9.45
|
Организованная образовательная деятельность |
Совместная организованная деятельность |
|
9.45-11.50
|
Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдение, труд) |
Совместная деятельность в режимном моменте (одевание), совместная организованная деятельность (игра, наблюдение), самостоятельная деятельность детей |
|
11.50-12.10
|
Возвращение с прогулки, игры |
Совместная деятельность в режимном моменте (раздевание), самостоятельная деятельность детей |
|
12.10-12.40
|
Подготовка к обеду, обед |
Совместная деятельность в режимном моменте, присмотр и уход |
|
12.40-15.00
|
Подготовка ко сну, дневной сон |
Совместная деятельность в режимном моменте (подготовка ко сну), присмотр и уход |
|
15.00-15.25
|
Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры |
Совместная деятельность в режимном моменте |
|
15.25-15.50 |
Подготовка к полднику, полдник |
Совместная деятельность в режимном моменте, присмотр и уход |
|
15.50-16.20 |
Игры |
Самостоятельная деятельность детей |
|
16.20-16.35
|
Чтение художественной литературы |
Совместная организованная деятельность |
|
16.35-17.00
|
Подготовка к ужину, ужин, игры |
Совместная деятельность в режимном моменте, самостоятельная деятельность детей, присмотр и уход |
|
17.00-18.15
|
Подготовка к прогулке, прогулка |
Совместная деятельность в режимном моменте (одевание), самостоятельная деятельность детей |
|
18.15-19.00 |
Возвращение с прогулки, игры, уход детей домой |
Совместная деятельность в режимном моменте (раздевание), самостоятельная деятельность детей |
Возраст: 4-5 лет, средняя группа
|
Время |
Содержание деятельности, виды деятельности |
Характер деятельности |
|
7.00-8.00
|
Прием детей |
Взаимодействие с семьями. Самостоятельная деятельность детей |
|
8.00-8.10
|
Утренняя гимнастика, оздоровительные процедуры |
Совместная организованная деятельность |
|
8.10-8.50
|
Подготовка к завтраку, дежурство, завтрак |
Совместная деятельность в режимном моменте, присмотр и уход |
|
8.50-9.00 |
Игры |
Самостоятельная деятельность детей |
|
9.00-9.20
9.30-9.50 |
Организованная образовательная деятельность Организованная образовательная деятельность |
Совместная организованная деятельность |
|
10.00-12.00
|
Игры, подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдение, труд) |
Совместная деятельность в режимном моменте (одевание), совместная организованная деятельность (игра, наблюдение), самостоятельная деятельность детей |
|
12.00-12.20
|
Возвращение с прогулки, игры |
Совместная деятельность в режимном моменте (раздевание), самостоятельная деятельность детей |
|
12.20-12.50 |
Подготовка к обеду, обед |
Совместная деятельность в режимном моменте, присмотр и уход |
|
12.50-15.00
|
Подготовка ко сну, дневной сон |
Совместная деятельность в режимном моменте (подготовка ко сну), присмотр и уход |
|
15.00-15.25
|
Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры |
Совместная деятельность в режимном моменте |
|
15.25-15.50 |
Подготовка к полднику, полдник |
Совместная деятельность в режимном моменте, присмотр и уход |
|
15.50-16.15 |
Игры |
Самостоятельная деятельность детей |
|
16.15-16.30 |
Чтение художественной литературы |
Совместная организованная деятельность |
|
16.30-17.00
|
Подготовка к ужину, ужин, игры |
Совместная деятельность в режимном моменте, самостоятельная деятельность детей, присмотр и уход |
|
17.00-18.20
|
Подготовка к прогулке, прогулка |
Совместная деятельность в режимном моменте (одевание), самостоятельная деятельность детей |
|
18.20-19.00 |
Возвращение с прогулки, игры, уход детей домой |
Совместная деятельность в режимном моменте (раздевание), самостоятельная деятельность детей |
Возраст: 6-7лет, подготовительная к школе группа
|
Время |
Содержание деятельности, виды деятельности |
Характер деятельности |
|
7.00-8.00
|
Прием детей. |
Взаимодействие с семьями. Самостоятельная деятельность детей. Индивидуальная работа |
|
8.00-8.10
|
Утренняя гимнастика, оздоровительные процедуры |
Совместная организованная деятельность |
|
8.10-8.50
|
Подготовка к завтраку, дежурство, завтрак |
Совместная деятельность в режимном моменте. Индивидуальная работа,присмотр и уход |
|
8.50-9.00 |
Подготовка к НОД, дежурство |
Совместная деятельность в режимном моменте |
|
9.00- 11.00
|
Организованная образовательная деятельность |
Совместная организованная деятельность |
|
10.45-12.25
|
Игры, подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдение, труд) |
Совместная деятельность в режимном моменте (одевание), совместная организованная деятельность (игра, наблюдение), самостоятельная деятельность детей. Индивидуальная (подгрупповая) работа |
|
12.25-12.30
|
Возвращение с прогулки, игры |
Совместная деятельность в режимном моменте (раздевание), самостоятельная деятельность детей. Индивидуальная работа |
|
12.35-12.55
|
Подготовка к обеду, дежурство, обед |
Совместная деятельность в режимном моменте,присмотр и уход |
|
12.55-15.00
|
Подготовка ко сну, дневной сон |
Совместная деятельность в режимном моменте (подготовка ко сну) ,присмотр и уход |
|
15.00-15.10
|
Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры |
Совместная деятельность в режимном моменте |
|
15.10-15.25 |
Подготовка к полднику, полдник |
Совместная деятельность в режимном моменте,присмотр и уход |
|
15.25 – 15.40 |
Подготовка к НОД, дежурство, самостоятельная деятельность |
Совместная организованная деятельность. Самостоятельная деятельность детей. Индивидуальная работа |
|
15.40-16.05
|
Организованная образовательная деятельность |
Совместная организованная деятельность |
|
16.05-16.45
|
Игры |
Самостоятельная деятельность детей. Индивидуальная работа |
|
16.45-17.05
|
Подготовка к ужину, ужин |
Совместная деятельность в режимном моменте, самостоятельная деятельность детей ,присмотр и уход |
|
17.05-17.15 |
Самостоятельная деятельность детей, игры |
Самостоятельная деятельность детей, совместная деятельность педагога с детьми, индивидуальная работа |
|
17.15-19.00
|
Подготовка к прогулке, прогулка |
Совместная деятельность в режимном моменте (одевание), самостоятельная деятельность детей |
Возраст: 5- 6 лет, старшая группа
|
Время |
Содержание деятельности, виды деятельности |
Характер деятельности |
|
7.00-8.00
|
Прием детей. |
Взаимодействие с семьями. Самостоятельная деятельность детей. Индивидуальная работа |
|
8.00-8.10
|
Утренняя гимнастика, оздоровительные процедуры |
Совместная организованная деятельность |
|
8.10-8.50
|
Подготовка к завтраку, дежурство, завтрак |
Совместная деятельность в режимном моменте. Индивидуальная работа,присмотр и уход |
|
8.50-9.00 |
Подготовка к НОД, дежурство |
Совместная деятельность в режимном моменте |
|
9.00- 9.55
|
Организованная образовательная деятельность |
Совместная организованная деятельность |
|
10.00-12.15
|
Игры, подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдение, труд) |
Совместная деятельность в режимном моменте (одевание), совместная организованная деятельность (игра, наблюдение), самостоятельная деятельность детей. Индивидуальная (подгрупповая) работа |
|
12.25-12.30
|
Возвращение с прогулки, игры |
Совместная деятельность в режимном моменте (раздевание), самостоятельная деятельность детей. Индивидуальная работа |
|
12.35-13.00
|
Подготовка к обеду, дежурство, обед |
Совместная деятельность в режимном моменте,присмотр и уход |
|
13.00-15.00
|
Подготовка ко сну, дневной сон |
Совместная деятельность в режимном моменте (подготовка ко сну) ,присмотр и уход |
|
15.00-15.10
|
Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры |
Совместная деятельность в режимном моменте |
|
15.10-15.25 |
Подготовка к полднику, полдник |
Совместная деятельность в режимном моменте,присмотр и уход |
|
15.25 – 15.40 |
Подготовка к НОД, дежурство, самостоятельная деятельность |
Совместная организованная деятельность. Самостоятельная деятельность детей. Индивидуальная работа |
|
15.40-16.05
|
Организованная образовательная деятельность |
Совместная организованная деятельность |
|
16.05-16.40
|
Игры |
Самостоятельная деятельность детей. Индивидуальная работа |
|
16.40-17.00
|
Подготовка к ужину, ужин |
Совместная деятельность в режимном моменте, самостоятельная деятельность детей ,присмотр и уход |
|
17.00-17.15 |
Самостоятельная деятельность детей, игры |
Самостоятельная деятельность детей, совместная деятельность педагога с детьми, индивидуальная работа |
|
17.15-19.00
|
Подготовка к прогулке, прогулка |
Совместная деятельность в режимном моменте (одевание), самостоятельная деятельность детей |
